BNE-Prozesse sind dann besonders wirksam, wenn Lernen und Handeln miteinander verknüpft werden. Dieser Kerngedanke war der Ausgangspunkt, um für Multiplikator*innen in Bildungseinrichtungen, in der außerschulischen Bildungsarbeit, in der Umweltbildung und für Lehrkräfte an Schulen und Berufsschulen BNE-Schulungskonzepte zu entwickeln, die sie für ihre Arbeit direkt einsetzen können.

Wie können Plastik und Verpackungsmüll reduziert werden, um Natur und Umwelt zu schützen? Welche guten Ansätze gibt es heute schon? Was sollte in Zukunft verändert werden? Mit diesen Fragen haben sich Schülerinnen und Schüler ab 13 Jahren im dreijährigen Bildungs-Projekt „Ausgepackt“ beschäftigt. Die Projektbroschüre hat eine Reihe von in Schulworkshops (Projekttage oder -wochen) erprobte Module zu diesem Thema gesammelt.

Das vorliegende Handbuch bietet pädagogischen Fachkräften geeignete Themen und Schwerpunkte zur Umsetzung von BNE in die KiTa-Praxis. Die praxisorientierten Beispiele sind den eingereichten Dokumentationen bzw. der individuellen Umsetzung in den jeweiligen KiTas entnommen. Die Beispiele sind in der Praxis erprobt, als dauerhafte Bildungsanlässe in die Tat umgesetzt worden und sie werden weiterentwickelt.

Egal ob analog, hybrid oder digital – für die schulische Berufsorientierung braucht es den direkten Austausch mit Berufstätigen. Und schon in 2-3 Stunden lassen sich Berufsbilder und Erfahrungen erfolgreich kommunizieren. Wie das geht, zeigt diese Broschüre.

In einem X-Verhör stellt sich ein/e Young Professional der Bioökonomie den kritischen Fragen der Jugendlichen. Das Konzept kann aber auch auf andere Branchen angepasst werden.

Dieses Format nähert sich einem spezifischen Berufsfeld der Bioökonomie durch die Mitarbeit an einer berufspraktischen Challenge, die mit den Nachhaltigkeitszielen des eingeladenen Unternehmens verknüpft ist.

Der Klimawandel mit all seinen Auswirkungen findet nicht nur auf der anderen Seite des Globus statt, sondern auch bei uns vor der Haustür. Das Modellprojekt „Stadt und Land im Fluss – Netzwerk Klimalandschaften“ hat drei Jahre lang Beispiele gesammelt, wie und wo wir jetzt schon erste Anzeichen dafür in unseren Städten bemerken und wie wir ihnen trotzen können.

Wie eine monotone Grünfläche mitten im Mietwohnquartier zu einem attraktiven und lebendigen, weil naturnahen kleinen Park umgestaltet werden kann – und das gemeinsam
mit den Anwohnerinnen und Anwohnern – zeigt der Wissenschaftsladen (WILA) Bonn im bundesweiten Projekt „Treffpunkt Vielfalt – PikoPark“.

Viele finden die Idee von mehr Nachhaltigkeit im Gewerbegebiet gut, setzen sie aber nicht um. Es spielen immer die gleichen Fragen eine Rolle: Wie kann ich die Sache angehen? Kann sich das mein Unternehmen oder mein Verein überhaupt leisten? Gibt es dafür Unterstützung von der Stadtverwaltung? Wie diese Fragen von Initiativen und Unternehmen in Frankfurt, Marl und Remscheid beantwortet wurden, zeigt der projektbegleitende Film von Grün statt Grau.

In dieser Broschüre erfahren Sie u. a. mehr über die Mission, die Arbeitsweise und die inhaltlichen Themen des WILA Bonn.

Umweltbildungseinrichtungen müssen viele Herausforderungen meistern: Finanzmittel für Personal, Anschaffungen und Ausbau akquirieren, bürokratische Hürden überwinden, ein gutes Programm entwickeln, die Zielgruppen erreichen, intern wie extern kommunizieren und einiges mehr  – das geht gerade für kleinere Einrichtungen oft nicht ohne ehrenamtliche Unterstützung. Aber wie kann man an ehrenamtliche Helferinnen und Helfer kommen, mit anderen Institutionen kooperieren und neue Angebote finden? Wir haben uns angeschaut, wie verschiedene Einrichtungen die Herausforderungen meistern.

Diese Broschüre setzt sich mit den Potenzialen bestehender Gewerbegebiete bezogen auf den Klimawandel auseinander. Dabei stehen sowohl die bereits prognostizierbaren Auswirkungen des Klimawandels als auch die verschiedenen Möglichkeiten der Klimafolgenanpassung in Gewerbegebieten im Mittelpunkt.

„Ich mach mich selbstständig.“ Für viele Geistes- und Sozialwissenschaftler*innen ist das eine verlockende Vorstellung. Um nicht irgendwann am Hungertuch zu nagen, sollten sie sich aber schon vor der Gründung umfassend mit finanziellen und rechtlichen Rahmenbedingungen wie Honorarfragen, Steuerangelegenheiten und Versicherungen befassen. Dr. Maria Kräuter kennt die Nöte und Fragen der Gründungsinteressierten aus der Praxis. Sie ist nicht nur selbstständig, sondern auch Beraterin und Trainerin für Existenzgründungen in Kultur-, Medien- und Freien Berufen. In einer 50-seitigen Broschüre bietet sie einen kompakten und fundierten Einstieg ins Thema speziell für Interessierte aus den Geistes- und Sozialwissenschaften.

Der Wissenschaftsladen Bonn hat ein neues Methoden-Handbuch zum arbeitsplatzbezogenen Lernen in der Aus- und Weiterbildung präsentiert. Darin stellt der WILA – im Rahmen eines von der ungarischen Arbeitsverwaltung koordinierten Erasmus+-Projektes – sein Coaching-Tool „Soufflearning“ vor. Mit diesem Weiterbildungsinstrument können Beschäftigte direkt am Arbeitsplatz geschult werden. In dem Handbuch geht es vor allem um Aspekte der Qualitätssicherung.

Der von Herbert Klemisch (Wissenschaftsladen Bonn) mit Walter Vogt (IG Metall) und Richard Reichel (Forschungsinstitut für Genossenschaftswesen Nürnberg) verfasste Beitrag beschäftigt sich mit der Rolle von Produktivgenossenschaften bei Unternehmenskrisen und Unternehmensnachfolgen.

Wie kann die junge Generation Europas zu verantwortungsvollen und engagierten Forscher*innen, Innovator*innen und Bürger*innen werden – auch, um den jüngsten Herausforderungen für die europäische Demokratie zu begegnen? Eine wichtige Rolle spielt dabei die Hochschulbildung. Das WILA-Projekt EnRRICH hat in den vergangenen zwei Jahren innovative Ansätze erprobt, um die europäischen Hochschulcurricula weiterzuentwickeln und zu erneuern. Ein Policy Brief fast die bisherigen Erkenntnisse zusammen.

In Städten ist die Ressource „Fläche“ ein begehrtes Gut: Unternehmen brauchen Platz zum Wirtschaften, Bürgerinnen und Bürger suchen Erholungs- und Wohnraum, die Stadtplanung muss Vorsorge für Starkregenereignisse betreiben. In diesem Zusammenhang können Gewerbegebiete eine wichtige Rolle spielen. Wie eine nachhaltige Gestaltung bestehender Gewerbegebiete gelingen kann, hat der WILA Bonn gemeinsam mit der TU Darmstadt, der Uni Osnabrück und dem Global Nature Fund in drei Städten erprobt: Remscheid, Marl und Frankfurt am Main. Diese Broschüre fasst zusammen, wie sich die erprobten Maßnahmen auch in anderen Städten umsetzen lassen.

Wöchentlich erscheint unter dem Titel „WILA Arbeitsmarkt" ein Magazin, das Akademiker*innen berufliche Orientierung bietet.

Verlagswesen, Stiftungen oder Museen – diese und weitere Berufsfelder stellt das E-Book „Perspektiven für Geisteswissenschaftler*innen“ des WILA Arbeitsmarkt vor. Das E-Book richtet sich explizit an Geistes- und Sozialwissenschaftler*innen (z. B. Pädagoginnen, Germanisten oder Philosophinnen), die auf Jobsuche sind. In spannenden Hintergrundartikeln vermittelt es eine Vorstellung über aussichtsreiche Arbeitsfelder und hilft so bei der beruflichen Orientierung. Die Artikel stammen alle aus der Zeitschrift „WILA Arbeitsmarkt – Infodienst für Berufe in Bildung, Kultur und Sozialwesen“ und sind erstmals in einem E-Book zusammengefasst.

Wo findet man mit einem Biologie-Studium einen Job? Wie geht man als Geograph am besten bei der Stellensuche vor? Das E-Book „Perspektive Umwelt-Jobs“ des WILA Arbeitsmarkt gibt grünen Akademikerinnen und Akademikern einen Einblick in nachhaltige Berufsfelder.

Wie können Mädchen motiviert werden, einen technischen Job in den Erneuerbaren Energien zu ergreifen? Eine Antwort auf diese Frage gibt Dr. Pia Spangenberger in ihrer Dissertation mit dem Titel „Zum Einfluss eines Nachhaltigkeitsbezugs auf die Wahl technischer Berufe durch Frauen. Eine Analyse am Beispiel des Windenergiesektors“

Zum Abschluss des Projekts „Natur in graue Zonen“ hat der WILA Bonn drei Broschüren herausgegeben, die Anregungen zur naturnahen Gestaltung von Flächen geben und über die Ergebnisse des Projekts berichten.

In vorliegender Analyse untersucht der Wissenschaftsladen (WILA) Bonn die Nachfrage nach technisch ausgebildeten Fachkräften im Bereich der Erneuerbaren Energien.

Die Broschüre „Spiele aus aller Welt“ wurde im Rahmen der Fortbildungsreihe „Mit Kinderaugen um die Welt – Globales Lernen in der KiTa“ veröffentlicht. Sie richtet sich an Erzieher*innen in KiTas und beinhaltet sowohl Spiele, die mit kleineren Gruppen als auch mit größeren Gruppen gespielt werden können.

In 2014, Bonn Science Shop (WILA) turned 30. For this anniversary, WILA published this magazine. It informs you about the history and projects of the Science Shop.

Die Broschüre ist anlässlich des 30-jährigen Jubiläums des Wissenschaftsladen Bonn (WILA Bonn) im Jahr 2014 erschienen. Sie enthält einen Überblick über die Geschichte und Arbeitsschwerpunkte des WILA Bonn.

Die vorliegende Publikation ist im Rahmen des zweijährigen Projektes „Region in der Balance – Nachhaltiges Flächenmanagement im Kreis Borken unter Berücksichtigung von Klimaschutz und Klimaanpassung“ von 2011 bis 2013 entstanden.

Durch das Planspiel „Tatort Wald“ sollen Jugendliche Wälder in ihrer Nähe entdecken. Sie spielen aktuelle Nutzungskonflikte nach, um darin auch ihre eigene Position zu finden. Dabei schlüpfen sie in Rollen unterschiedlicher Interessensgruppen und bereiten eine fiktive Bürgerversammlung vor, bei der Kompromisse und Lösungsansätze ausgehandelt werden.

In der Sammlung finden Sie über 50 Praxisbeispiele, die von teilnehmenden Erzieher*innen während der Fortbildungsreihe „KITA GLOBAL – Mit Kinderaugen um die Welt“ in ihren Kindertagesstätten umgesetzt wurden.

Gemeinsam mit dem Springer Verlag hat der Wissenschaftsladen Bonn (WILA Bonn) den Berufs- und Karriereplaner für Erneuerbare Energien herausgebracht. Im Buch finden sich zahlreiche Informationen rund um den Berufseinstieg in die Erneuerbare-Energien-Branche für Schüler*innen, Studierende sowie Berufs- und Quereinsteiger*innen.

Antje Lembach, Biologin und Spielzeugexpertin im Wissenschaftsladen Bonn, gibt Tipps für den Spielzeugeinkauf. 

Die 34-seitige Broschüre, die der Wissenschaftsladen Bonn gemeinsam mit der Verbraucherzentrale NRW erstellt hat, informiert verständlich und ausführlich darüber, wann Mobilfunk Auswirkungen auf die Gesundheit haben kann, welche rechtlichen und praktischen Möglichkeiten es gibt, die Strahlen-Belastung zu vermindern.

Wer Stunden lang im Büro zubringt, für den lohnt es, z. B. Lampen, Computer und Telefon so auszusuchen, dass Magnetfelder und elektrische Felder möglichst gering sind. Denn diese belasten die Gesundheit. Der kostenlose Ratgeber gibt auf 15 Seiten praxisnahe Tipps.

Ausgangspunkt der vorliegenden Dissertation von Anke Valentin war die Beobachtung, dass sich zunehmend Bürgerstiftungen in Deutschland gründen, die sich der Idee der Nachhaltigkeit verpflichtet fühlen. Daher untersucht diese Arbeit die Schnittstelle zweier Prozesse: dem der nachhaltigen Stadtentwicklung und dem der Bürgerstiftungsbewegung. (2011)

Erfahren Sie in der Basis-Broschüre über Berufs- und Tätigkeitsfelder der Region Köln/Bonn im Bereich Erneuerbare Energien. Anhand von Beispielen aus der Praxis werden Ihnen Ausbildungsberufe und Studienmöglichkeiten der Zukunftsbranche näher gebracht.

Die Publikation ist im Rahmen eines zweijährigen Projektes von 2008-2010 entstanden, in dem das Planspiel „UNEP – Internationale Umweltpolitik hautnah erleben“ zu den drei Schwerpunktthemen Klimawandel, Ressource Wasser und Biologische Vielfalt entwickelt und mit 40 Gruppen und Schulklassen durchgeführt wurde.

Welche Ausbildung, welche Qualifikationen muss man mitbringen, um einen Job in der Wachstumsbranche zu bekommen? Wo haben Arbeitnehmer*innen besonders gute Chancen? Wie unterscheiden sich die Anforderungen in den verschiedenen Branchen der Erneuerbaren Energien und wie entwickeln sich diese Anforderungsprofile? Das Arbeitsmarktmonitoring basiert auf der Analyse von Tausenden von Stellenangeboten, die auf Primärqualifikation und geforderte Soft Skills hin ausgewertet werden.

This special edition of the newsletter WILAinform gives an overview of the 25 years of history of the Bonn Science Shop. It was published in 2009.

In der Sonderausgabe von WILAinform anlässlich des 25-jährigen Jubliäums des Wissenschaftsladen Bonn im Jahr 2009 erhalten Sie einen Überblick über die Geschichte und Arbeitsschwerpunkte des WILA Bonn.

Wie viele Beschäftigte wollen Unternehmen im Bereich Bioenergie, Solar- oder Windbranche, Geothermie und Wasserkraft in den nächsten Jahren einstellen? Welche Hemmnisse stehen dem entgegen? Welche Studien- und Weiterbildungsmöglichkeiten gibt es, wo fehlen Qualifizierungsmöglichkeiten? Im Statusbericht 2007, der vom Bundesumweltministerium gefördert wurde, hat der Wissenschaftsladen Bonn Entwicklungen und Erwartungen für alle Teilbranchen zusammengefasst.

Der Sammelband beleuchtet mit Beiträgen von Unternehmern, Wissenschaftlern, Vertretern von Hochschulen und Handwerksvertretern die Arbeitsanforderungen und Ausbildungsmöglichkeiten, die Probleme und Chancen, in der Wachstumsbranche zu arbeiten.

Die Veröffentlichung „Ausbildung und Arbeit für erneuerbare Energien – Statusbericht 2007“ ist entstanden im Rahmen des Projekts „Ausbildung und Arbeit für Erneuerbare Energien – Statusbericht, Fachtagung, Arbeitsmarkt-Monitoring, Machbarkeitsstudie und Internet-Dokumentation“ (Laufzeit 2006 bis 2008).

Mit dem Buch „Glaubenssache. Religion in Bonn“ liegt erstmals eine Darstellung des religiösen Lebens in Bonn vor. Wissenschaftlich fundiert und gleichzeitig allgemein verständlich wird die weltanschauliche Vielfalt Bonns am Beispiel von knapp dreißig Religionsgemeinschaften dargestellt.

Im Februar 2002 veranstaltete der Wissenschaftsladen Bonn e.V. zum Thema „Stiftungen – Projektagenturen für Nachhaltigkeit“ eine Konferenz. Der vorliegende Reader dieser Konferenz dokumentiert alle Referate und stellt noch weitere ausgewählte Stiftungen durch Selbstdarstellungen, Berichte und Interviews vor.

Agenda-Organisationsmuster werden anhand der vier Modelle „Kooperation“, „Initiation“, „Verwaltung“ und „Netzwerk“ veranschaulicht. Einen reflektierenden Blick auf die Rolle der Moderator*innen wirft ein fast authentisches Protokoll von Moderationsprozessen. Vorlagen und Muster für Wandzeitungen oder Beispiele für Frage- und Antworttechniken werden präsentiert. Weitere Orientierung bietet das Zeitplanbuch zum Selbstmanagement für Agenda-Aktive. Kurzum: dieses Buch fasst die Erfahrungen zusammen, die die Autoren mit der Moderation von Agenda-Prozessen und in der Ausbildung von Agenda- Moderator*innen gemacht habe.